Generazioni in ansia: Gen Z e Millennials a confronto tra precarietà e sindrome del ritardo

Scopri di più su come come l'instabilità economica e la pressione sociale di sentirsi "in ritardo" stiano plasmando l'ansia dei giovani.

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Il benessere mentale non è un concetto astratto, ma il risultato di pressioni sociali, economiche e temporali. Una recente survey condotta da Serenis e Marketing Espresso su un campione di circa 5000 persone appartenenti alla Gen Z (1997-2005) e ai Millennials (1980-1996) ha scattato una fotografia nitida delle fatiche psicologiche di chi oggi cerca di costruire il proprio futuro.

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Gen Z vs Millennials: chi è più in ansia?

I numeri non lasciano spazio a interpretazioni: la Gen Z è la generazione più ansiosa. Con un punteggio medio di 3.79 su 5, i più giovani superano i Millennials, che si attestano su un comunque preoccupante 3.38 su 5.

Questa differenza di quasi mezzo punto indica che per i nati dopo il 1997 l'ansia non è un evento sporadico, ma una condizione quasi costante. Ma perché questa discrepanza? La risposta risiede nel modo in cui l'instabilità economica e il confronto sociale colpiscono i giovani adulti.

L'Instabilità economica: una minaccia per il 69% della Gen Z

L'economia è la prima grande barriera. Nonostante si parli spesso di "passione" e "scopo", la base della piramide dei bisogni rimane materiale. I dati raccolti sulle due generazioni ci dicono che:

  • Gen Z: il 68.9% degli intervistati indica l'instabilità economica come una delle preoccupazioni principali. Per loro, l'ansia tocca vette di 3.89 su quando la sicurezza finanziaria manca.
  • Millennials: la preoccupazione scende leggermente al 60.3%, con un'ansia media correlata di 3.50 su 5.

I Millennials, pur avendo affrontato crisi sistemiche (quella del 2008 e la pandemia), hanno spesso avuto più tempo per consolidare una posizione o, quantomeno, per sviluppare resilienza contro la precarietà. Per la Gen Z, invece, l'instabilità è una realtà forte: un muro che impedisce di immaginare anche solo l'indipendenza, portando spesso a situazioni di forte stress o, nei casi più gravi, a un vero e proprio burnout.

Instabilità economica e ansia nella genz e millennials

La Sindrome del ritardo: una “trappola” del confronto

Se l'economia è il peso esterno, la "Sindrome del Ritardo" è un problema interno per i più giovani. È quella sensazione soffocante di essere rimasti indietro rispetto a una tabella di marcia sociale che impone tappe fisse come ad esempio: laurea, carriera, matrimonio, casa.

Cosa dicono i dati sulla "corsa contro il tempo"?

Secondo la survery condotta da Serenis e Marketing Espresso, quasi 4 giovani su 10 (39.9%) della Gen Z dichiarano di sentirsi "in ritardo" rispetto ai propri coetanei. Tra i Millennials, questa percezione scende al 30.3%.

Il dato più allarmante riguarda però l'impatto psicologico:

  1. Nella Gen Z, chi si sente in ritardo raggiunge livelli di ansia altissimi (3.93 su 5).
  2. Nei Millennials, la percezione di ritardo è meno diffusa, ma quando presente genera molta ansia (passando da 3.25 a 3.66 su 5).

Per i Millennials, il confronto è spesso con la vita dei genitori; per la Gen Z, il confronto è orizzontale e digitale. Ogni giorno, sui social, vedono vite apparentemente perfette che alimentano la FOMO, la paura di essere tagliati fuori dal successo.

Sentirsi in ritardo per genz e millennials

Come vivono queste difficoltà le due generazioni?

Sebbene i dati mostrino che la Gen Z sia tendenzialmente più ansiosa e preoccupata, il modo in cui le due generazioni vivono l'ansia differisce profondamente:

  • Per i più giovani (GenZ), l'ansia economica e il senso di ritardo si fondono con la costruzione dell'identità: in un'età in cui dovrebbero esplorare, si sentono costretti a performare e l'instabilità economica non è vista come un problema del sistema, ma come un limite personale che impedisce loro di essere chi vorrebbero.
  • I Millennials vivono un'ansia più legata alla "saturazione": molti hanno seguito le regole, hanno studiato e lavorato sodo, ma si trovano comunque in una posizione di fragilità economica. In loro, la sindrome del ritardo si trasforma spesso in un senso di fallimento rispetto alle promesse fatte dalla società vent'anni fa.

Cosa possono fare i ragazzi per l’ansia?

Per uscire da questo circolo vizioso tra precarietà economica e pressione sociale, è fondamentale agire su più livelli, partendo dal riconoscimento che non si è soli in questa lotta:

  1. Collettivizzare il disagio: la maggior parte dei ragazzi prova le stesse identiche paure. Capire che il 40% dei coetanei si sente "in ritardo" aiuta a trasformare un fallimento percepito come individuale in una problematica sociale collettiva.
  2. Ripensare il concetto di "tappa": la vita non è una linea retta. Laurearsi a 25 anni invece che a 22, o cambiare percorso lavorativo a 30, non sono ritardi ma deviazioni necessarie. Normalizzare i percorsi non lineari è l'unico modo per abbassare la pressione della performance.
  3. Limitare l'esposizione ai contenuti che promuovono standard di vita irrealistici: ciò che si vede online è una selezione curata e spesso falsa della realtà. Se un profilo fa sentire "indietro", è importante smettere di seguirlo.
  4. Distinguere tra ciò che si può controllare e ciò che non si può: l'economia globale e il mercato del lavoro sono fuori dal controllo del singolo individuo. Concentrarsi sui piccoli passi quotidiani e sulla salute mentale invece di colpevolizzarsi per non aver ancora raggiunto obiettivi che dipendono da fattori sistemici.
  5. Rivolgersi a uno psicologo o a una psicologa: l'ansia derivante dall'instabilità economica e dal confronto sociale non è "colpa tua" ed è difficile da gestire in solitudine. Un professionista può aiutare a decostruire i pensieri intrusivi, gestire il senso di inadeguatezza e fornire strumenti concreti per non farti travolgere dalle aspettative esterne. Andare in terapia è un atto di coraggio e di cura verso se stessi, non un segno di debolezza.

 

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FRFederico Russo
Federico RussoPsicologo, Psicoterapeuta, Neuropsicologo
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Psicologo e psicoterapeuta con 8 anni di Esperienza. Iscrizione all’Ordine degli Psicologi - Regione Puglia, n° 5048. Laurea in Psicologia clinica e della salute, Università degli Studi di Chieti. Specializzazione in Psicoterapia presso l'Istituto S. Chiara. Crede che la parte migliore del suo lavoro sia il risultato: l’attenuazione dei sintomi, la risoluzione di una difficoltà, il miglioramento della vita delle persone.
DsMDott.ssa Martina Migliore
Dott.ssa Martina MiglioreDirettore della Formazione e dello Sviluppo
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Romana trapiantata in Umbria. Laureata in psicologia e specializzata in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale. Ex-ricercatrice in Psicobiologia e psicofarmacologia. Visione pratica e creativa del mondo, amo le sfide e trovare soluzioni innovative. Appassionata di giochi di ruolo e cultura pop, li integro attivamente nelle mie terapie. Confermo da anni che parlare attraverso ciò che amiamo rende più semplice affrontare le sfide della vita.
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